Anasayfa Dil - Konuşma Konuşma Bozuklukları İle İlgili Çalışma Örnekleri
Konuşma Bozuklukları İle İlgili Çalışma Örnekleri PDF Yazdır E-posta
Dil - Konuşma - Dil - Konuşma

Konuşma Bozuklukları İle İlgili Çalışma Örnekleri

 

1.      AŞAMA : Nefes kontrolü alıştırmaları

AMAÇ: Nefes kontrolünü sağlayabilme

Davranışlar :

·        3- 5 saniye süreyle nefesini tutar.

·        “Nefes al” komutuyla derin nefes alır, nefesini 20 sn tutar.

·        Derin nefes alır, nefesini kontrollü biçimde bırakır.

·        Ağız hizasında tutulan kağıdı üfleyerek uçurur.

·        Verilen flütü duyulacak şekilde çalar.

·         Verilen flütü belirlenen süre kadar çalar.

·        Ucuna aparat takılmış balona üfler. (Gergin hale ulaşıncaya kadar)

·         Ucuna aparat takılmış balonu şişirir.

·        Şişirdiği balonu, ağzında, havasını indirmeden tutar.

 

2.      AŞAMA:  Sesiletim yolu  kasları ile ilgili koordinasyon alıştırmaları

AMAÇ - 1 : Çene kontrolünü sağlayabilme

Davranışlar:

·    3- 5 saniye süreyle yardımla çenesini açık tutar.

·    3 – 5 saniye süreyle çenesini açık tutar.

·    Belirtilen sürede çenesini açık tutar.

·    Belirtilen sürede çenesini kapalı tutar.

·    Sözel yönerge ile çenesini açar.

·    Sözel yönerge ile çenesini kapatır.

·    Bağımsız olarak çenesini titretmeden açık tutar ve titretmeden kapatır.

·     Model alarak çenesini açar, kapatır, açama kapama hızını ve aralığını modele göre ayarlar.

·    Verilen uygun büyüklükteki yiyeceği ısırarak koparır. (havuç, elma vb.)

 

AMAÇ – 2 : Dudaklarını kontrollü biçimde tutabilme

Davranışlar:

·    Yardımla dudaklarını kapalı tutar.

·    Dudaklarını istenilen süre kadar kapalı tutar.

·    Dudaklarını istenilen süre kadar titretmeden kapalı tutar.

·    Verilen uygun nesneyi (pipet, kürdan, abesten) istenilen süre kadar dudaklarıyla yardımla tutar. 

·    Verilen uygun nesneyi (pipet, kürdan, abesten) istenilen süre kadar dudaklarıyla bağımsız olarak tutar.

·    Hijyeni sağlanmış yüzeyleri taklidi öper.

·    Verilen sıvıyı yardımla bardaktan içer.

·     Verilen sıvıyı dökmeden bardaktan bağımsız olarak içer. 

·    Bardak içinde verilen sıvıyı pipetle dökmeden içer.

·    Verilen uygun büyüklükteki katı yiyeceği dökmeden yer.

 

Atatürk Köşesi

Akdeniz Oyunları

2013_akdeniz oyunlar.jpg - 24.21 Kb

MEB Hizmetleri

mebbis.jpg - 3.09 Kb
eokul.jpg - 2.69 Kb
meb linkler.jpg - 2.74 Kb

mbs.gif - 54.10 Kb



Milli Eğitim Müdürlükleri

 

Ziyaretçiler

Sayfa Gösterimi : 406048
Tarsus RAM, Tarsus Rehberlik ve Araştırma Merkezi (Tarsus Guidance and Research Center),