Yeni Sayfa 1
MEB.GOV.TR  06.01.2009 22:46:45

MENU02

 


Adres

Eski Ömerli Mh.

Alpaslan Türkeş Bulvarı  No:81 TARSUS

Tlf : 0(324) 614 17 44

Fax: 0(324) 614 17 45


 

E-Mail

bilgi@tarsusram.gov.tr

MSN

tarsusram@hotmail.com


 
 

 
Online Ziyaretçi
 12
Sayfa Gösterimi
 282671
IP Numaranız
 38.103.63.59

 

..::Mesaj Panosu

>>Mesaj Ekle>>>><

  ..::Mesajlar Özet::..

»

ÇOK GÜZEL OLMUŞ
11.07.2008 23:42:21

»

Özel Eğitim İçin Teşekkür
11.07.2008 23:41:02

»

hakkariram
10.07.2007 16:11:52

»

SİTE
11.05.2007 18:06:34

»

HAYIRLI OLSUN
11.05.2007 17:52:43
  Mesajlar Sayfası »

ÖNEMLİ LİNKLER

Özel Eğitim Gn.Md.

Rehberlik Portalı

Memurlar.Net

Eğitim Sitem.Com

Rehberlik Web

Çocuk Gelişimi

Kendini Geliştir

 

Site yenileme çalışmalarından dolayı mesajlar bölümüne bilgi girişi yapılamayacaktır.

 

Mersin İl MEM Telefon Zinciri

Tarsus İlçe MEM Telefon Zinciri

 Arama Motoru  

  Tarsus Rehberlik Araştırma Merkezi Müdürlüğü
Dil Eng Kay Otizm Öz.Ög Ustun Zeka Down ... ...

 Kaynak Belgeler

ÖZEL EĞİTİM HİZMETLERİ BÖLÜMÜ

Müdürlüğümüz bünyesinde bulunan özel eğitim bölüm başkanlığınca; Özel eğitim gereksinmesi olan bireylerin belirleme, eğitsel tanılama, yönlendirme ve izleme çalışmaları ile birlikte ilgili rehberlik hizmetlerinin yanı sıra özel destek eğitimi (bireyselleştirilmiş eğitim programları desteği, işitme, konuşma, artikülasyon vb.) hizmetleri de verilmektedir.

ÖZEL EĞİTİM NEDİR?

Bedensel, duygusal, iletişimsel, zihinsel ve sosyal gelişimlerindeki özellikleri nedeniyle normal eğitimden yararlanamayan bireylere özel yetişmiş elemanlar tarafından bir ekip çalışması anlayışıyla özel program, farklı yöntemler ve özel eğitim araç-gereçleri kullanılarak özel düzenlenmiş ortamlarda verilen eğitimdir.

Özel Eğitim Gerektiren Birey

Çeşitli nedenlerle, bireysel özellikleri ve eğitim yeterlilikleri açısından akranlarından beklenilen düzeyden anlamlı farklılık gösteren bireylere özel eğitim gereksinmesi olan bireylere denir.

1. Zihinsel Yetersizlik
2. İşitme, Görme, Ortopedik Yetersizliği
3. Sinir Sisteminin Zedelenmesi ile Ortaya Çıkan Yetersizlik
4. Dil ve Konuşma Güçlüğü
5. Özel Öğrenme Güçlüğü
6. Birden Fazla Alanda Yetersizlik
7. Duygusal Uyum Güçlüğü
8. Süreğen Hastalık
9.Otizm
10.Sosyal Uyum Güçlüğü
11.Üstün veya Özel Yetenek
 

Engellilerin Tespit ve Tanılanması Hizmetleri

Çeşitli grup ve bireysel testlerle, zeka, işitme, görme, ortopedik, S.P, Down, Otizm... v.b. Engelli öğrencilerin tespit edilmesi, incelenmesi, tanılanması, ilgili kurumlara yerleştirilmesi ve izlenmesi bu kurumlara rehberlik hizmetleri verilmesi çalışmalarını yürütür.
 

Terapi ve Destek Eğitimi Hizmetleri

Dil ve Konuşma, özel öğrenme ve algılama bozukluklarında çeşitli terapi çalışmaları sürdürülürken; Hafif /Orta Düzeyde Zihinsel Öğrenme Güçlüğü olanlara da destek eğitimi çalışmaları yürütülmektedir.

Engel ve Farklı Grup Alanları

Özel eğitim bölüm başkanlığınca, başvurular doğrultusunda bireyin incelemesi yapılarak, özür ve farklı grupların nitelikleri yönünde, tanılamanın ardından, aileye bilgilendirilmesi için yapılan rehberliğin yanı sıra, birey için en az kısıtlayıcı eğitim ortamına yöneltilmesi gerçekleştirilmektedir.
 

Eğitim Gereksinmeleri

-   Bireyin gereksinmesi doğrultusunda yöneltmeler,

-   Normal eğitim programına paralel bir "genel eğitim", programı içinde kaynaştırma,

-   Birey bu eğitimini engelinin çeşidine uygun olarak, çeşitli ve farklı araç gereçleri gerektiren, farklı özel koşullar içinde sürdürme,

-   Bazı hallerde de eğitimleri sırasında engelinden kurtulabilmesi için sağlık ve rehabilitasyon çalışmalarını da sürdürmek zorunda kalma,

gibi tam ve yarı zamanlı olarak yapılmaktadır.

Eğitim Programları

Yöneltme doğrultusunda genel eğitim ile özel eğitim arasında paralellik korunarak hazırlanan programlar ile yapılmaktadır. Programın hedefi bireyin zihinsel, bedensel, duygusal, sosyal yeteneklerinin, kendisi ve üyesi bulunduğu toplum için en uygun şekilde gelişmesini sağlama ve en üst düzeye çıkarma sürecini kapsayacak nitelik ve özellikte olmalıdır.

Özel Eğitim Bölümü ilçede engellilerin rehberlik gereksinmelerini gidermeye dönük çalışmaların planlandığı yerdir.
Genel olarak bölümün işlevleri şu başlıklar altında toplanabilir:

1. Tanılama ve inceleme süreci
2. Aileye çocuğun durumuna uygun özel eğitim danışmanlığı
3. Çocuğun en az kısıtlayıcı eğitim-rehabilitasyon-sosyal yardım kurumuna veya özel eğitim kurumuna yerleştirilmesi
4. Çocuğu aile ile birlikte kararlaştırılan kuruma uyum sürecinin izlenmesi
5. Ortama uyum sürecinin planlanarak oryantasyonunun sağlanması
6. Bireyselleştirilmiş eğitim planının öğretmenle birlikte hazırlanması
7. Tüm bu çalışmaları özel eğitim yönetmeliği doğrultusunda koordine etmek.

 ÖZEL EĞİTİM KONUSUNDAKİ KAYNAK BELGELERİN KATEGORİLERİ

DİL-KONUŞMA

ENGELLİ EĞİTİMİ

KAYNAŞTIRMA

OTİZM

ÖZEL ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ

ÜSTÜN YETENEK-ZEKA

ZEKA

DOWN SENDROMU

Intelligence Quotient

Kaynş Özel Egt Ist Formu

Rehberlik Formu

Tarama Formu

TANI BİLGİ FORMU

Akademik beceriler testi

İŞİT.EN.ÖĞ.TARAMASI BOŞ FORMU

Leiter TESTİ

KAYNAŞTIRMA ÖĞRENCİLERİ OKUL TAKİP FORMU

Kaynaştırma Takip Formu

PEABODY ÇİZELGE

ÖEH İnceleme

MEB Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetlerine Yönelik Kitapçık

ODZÖY-Program

Özel Rehabilitasyon ve Eğitim Merkezleri Yönetmeliği

BEP

İlköğretim Öğrenci Gönderme Formu

Özel Eğitim Dokümanları

Dil Eng Kay Otizm Öz.Ög Ustun Zeka Down ... ...
  Hava Durumu Yeni Sayfa 1

Site içi www

Site yenileme çalışmalarımızdan dolayı bazı dosyalar güncellenmemektedir.

 

..::Son Haberler

*TARSUS HABERLERİ

 MERSIN

Meteor.Gov.TR

       

Yeni Sayfa 1
 

Copyright: ME

Site Tasarımı: Mustafa ERDOĞAN - İçeriği Web Komisyonu