Atatürk Üniversitesi tarafından yapılan bir araştırmanın bulgularına göre, üniversiteye giren öğrencilerin yüzde 43,4’ü üniversiteye girişlerindeki başarılarını dershaneye, yüzde 38,9’u kendi çalışmasına, yüzde 14,7’si lise eğitimlerine, yüzde 3,1’ri özel derslere bağlamıştır. Ayrıca TED’in 13 ilde yaptığı bir araştırmada lise son sınıf öğrencilerinin % 41,4’ü dershaneye gitmeden YLS’nin kazanılabileceğine inanmaktadır. Öte yandan, öğrenci velileri arasında buna inananların oranı % 21,0 olarak bulunmuştur. Yani öğrencilerin %59, velilerin % 79 dershanesiz bu iş olmaz demektedir.  Son olarak lise son sınıf öğrencileri arasında yapılan bir anket,   Öğrencilerin % 47,1’i, öğretmen ve yöneticilerin mutlaka dershaneye gidilmesini telkin ettiğini söylemişlerdir.