| Özel Eğitim Hizmetleri Bölümü |
|
|
|
| Özel Eğitim Hizmetleri - Özel Eğitim Hizmetleri |
|
Müdürlüğümüz bünyesinde bulunan özel eğitim bölüm başkanlığınca; Özel eğitim gereksinmesi olan bireylerin belirleme, eğitsel tanılama, yönlendirme ve izleme çalışmaları ile birlikte ilgili rehberlik hizmetlerinin yanı sıra özel destek eğitimi (bireyselleştirilmiş eğitim programları desteği, işitme, konuşma, artikülasyon vb.) hizmetleri de verilmektedir. ÖZEL EĞİTİM NEDİR? Bedensel, duygusal, iletişimsel, zihinsel ve sosyal gelişimlerindeki özellikleri nedeniyle normal eğitimden yararlanamayan bireylere özel yetişmiş elemanlar tarafından bir ekip çalışması anlayışıyla özel program, farklı yöntemler ve özel eğitim araç-gereçleri kullanılarak özel düzenlenmiş ortamlarda verilen eğitimdir. Özel Eğitim Gerektiren Birey Çeşitli nedenlerle, bireysel özellikleri ve eğitim yeterlilikleri açısından akranlarından beklenilen düzeyden anlamlı farklılık gösteren bireylere özel eğitim gereksinmesi olan bireylere denir. 1. Zihinsel Yetersizlik Engellilerin Tespit ve Tanılanması Hizmetleri Çeşitli grup ve bireysel testlerle, zeka, işitme, görme, ortopedik, S.P, Down, Otizm... v.b. Engelli öğrencilerin tespit edilmesi, incelenmesi, tanılanması, ilgili kurumlara yerleştirilmesi ve izlenmesi bu kurumlara rehberlik hizmetleri verilmesi çalışmalarını yürütür. Terapi ve Destek Eğitimi Hizmetleri Dil ve Konuşma, özel öğrenme ve algılama bozukluklarında çeşitli terapi çalışmaları sürdürülürken; Hafif /Orta Düzeyde Zihinsel Öğrenme Güçlüğü olanlara da destek eğitimi çalışmaları yürütülmektedir. Engel ve Farklı Grup Alanları Özel eğitim bölüm başkanlığınca, başvurular doğrultusunda bireyin incelemesi yapılarak, özür ve farklı grupların nitelikleri yönünde, tanılamanın ardından, aileye bilgilendirilmesi için yapılan rehberliğin yanı sıra, birey için en az kısıtlayıcı eğitim ortamına yöneltilmesi gerçekleştirilmektedir. Eğitim Gereksinmeleri - Bireyin gereksinmesi doğrultusunda yöneltmeler, - Normal eğitim programına paralel bir "genel eğitim", programı içinde kaynaştırma, - Birey bu eğitimini engelinin çeşidine uygun olarak, çeşitli ve farklı araç gereçleri gerektiren, farklı özel koşullar içinde sürdürme, - Bazı hallerde de eğitimleri sırasında engelinden kurtulabilmesi için sağlık ve rehabilitasyon çalışmalarını da sürdürmek zorunda kalma, gibi tam ve yarı zamanlı olarak yapılmaktadır. Eğitim Programları Yöneltme doğrultusunda genel eğitim ile özel eğitim arasında paralellik korunarak hazırlanan programlar ile yapılmaktadır. Programın hedefi bireyin zihinsel, bedensel, duygusal, sosyal yeteneklerinin, kendisi ve üyesi bulunduğu toplum için en uygun şekilde gelişmesini sağlama ve en üst düzeye çıkarma sürecini kapsayacak nitelik ve özellikte olmalıdır. 1. Tanılama ve inceleme süreci
|















