Anasayfa Özel Eğitim Hizmetleri Bölümü Özel Eğitim Hizmetleri Bölümü
Özel Eğitim Hizmetleri Bölümü PDF Yazdır E-posta
Özel Eğitim Hizmetleri - Özel Eğitim Hizmetleri

Müdürlüğümüz bünyesinde bulunan özel eğitim bölüm başkanlığınca; Özel eğitim gereksinmesi olan bireylerin belirleme, eğitsel tanılama, yönlendirme ve izleme çalışmaları ile birlikte ilgili rehberlik hizmetlerinin yanı sıra özel destek eğitimi (bireyselleştirilmiş eğitim programları desteği, işitme, konuşma, artikülasyon vb.) hizmetleri de verilmektedir.

ÖZEL EĞİTİM NEDİR?

Bedensel, duygusal, iletişimsel, zihinsel ve sosyal gelişimlerindeki özellikleri nedeniyle normal eğitimden yararlanamayan bireylere özel yetişmiş elemanlar tarafından bir ekip çalışması anlayışıyla özel program, farklı yöntemler ve özel eğitim araç-gereçleri kullanılarak özel düzenlenmiş ortamlarda verilen eğitimdir.

Özel Eğitim Gerektiren Birey

Çeşitli nedenlerle, bireysel özellikleri ve eğitim yeterlilikleri açısından akranlarından beklenilen düzeyden anlamlı farklılık gösteren bireylere özel eğitim gereksinmesi olan bireylere denir.

1. Zihinsel Yetersizlik
2. İşitme, Görme, Ortopedik Yetersizliği
3. Sinir Sisteminin Zedelenmesi ile Ortaya Çıkan Yetersizlik
4. Dil ve Konuşma Güçlüğü
5. Özel Öğrenme Güçlüğü
6. Birden Fazla Alanda Yetersizlik
7. Duygusal Uyum Güçlüğü
8. Süreğen Hastalık
9.Otizm
10.Sosyal Uyum Güçlüğü
11.Üstün veya Özel Yetenek

Engellilerin Tespit ve Tanılanması Hizmetleri

Çeşitli grup ve bireysel testlerle, zeka, işitme, görme, ortopedik, S.P, Down, Otizm... v.b. Engelli öğrencilerin tespit edilmesi, incelenmesi, tanılanması, ilgili kurumlara yerleştirilmesi ve izlenmesi bu kurumlara rehberlik hizmetleri verilmesi çalışmalarını yürütür.

Terapi ve Destek Eğitimi Hizmetleri

Dil ve Konuşma, özel öğrenme ve algılama bozukluklarında çeşitli terapi çalışmaları sürdürülürken; Hafif /Orta Düzeyde Zihinsel Öğrenme Güçlüğü olanlara da destek eğitimi çalışmaları yürütülmektedir.

Engel ve Farklı Grup Alanları

Özel eğitim bölüm başkanlığınca, başvurular doğrultusunda bireyin incelemesi yapılarak, özür ve farklı grupların nitelikleri yönünde, tanılamanın ardından, aileye bilgilendirilmesi için yapılan rehberliğin yanı sıra, birey için en az kısıtlayıcı eğitim ortamına yöneltilmesi gerçekleştirilmektedir.

Eğitim Gereksinmeleri

-   Bireyin gereksinmesi doğrultusunda yöneltmeler,

-   Normal eğitim programına paralel bir "genel eğitim", programı içinde kaynaştırma,

-   Birey bu eğitimini engelinin çeşidine uygun olarak, çeşitli ve farklı araç gereçleri gerektiren, farklı özel koşullar içinde sürdürme,

-   Bazı hallerde de eğitimleri sırasında engelinden kurtulabilmesi için sağlık ve rehabilitasyon çalışmalarını da sürdürmek zorunda kalma,

gibi tam ve yarı zamanlı olarak yapılmaktadır.

Eğitim Programları

Yöneltme doğrultusunda genel eğitim ile özel eğitim arasında paralellik korunarak hazırlanan programlar ile yapılmaktadır. Programın hedefi bireyin zihinsel, bedensel, duygusal, sosyal yeteneklerinin, kendisi ve üyesi bulunduğu toplum için en uygun şekilde gelişmesini sağlama ve en üst düzeye çıkarma sürecini kapsayacak nitelik ve özellikte olmalıdır.

Özel Eğitim Bölümü ilçede engellilerin rehberlik gereksinmelerini gidermeye dönük çalışmaların planlandığı yerdir.
Genel olarak bölümün işlevleri şu başlıklar altında toplanabilir:

1. Tanılama ve inceleme süreci
2. Aileye çocuğun durumuna uygun özel eğitim danışmanlığı
3. Çocuğun en az kısıtlayıcı eğitim-rehabilitasyon-sosyal yardım kurumuna veya özel eğitim kurumuna yerleştirilmesi
4. Çocuğu aile ile birlikte kararlaştırılan kuruma uyum sürecinin izlenmesi
5. Ortama uyum sürecinin planlanarak oryantasyonunun sağlanması
6. Bireyselleştirilmiş eğitim planının öğretmenle birlikte hazırlanması
7. Tüm bu çalışmaları özel eğitim yönetmeliği doğrultusunda koordine etmek.

 

 

Atatürk Köşesi

Akdeniz Oyunları

2013_akdeniz oyunlar.jpg - 24.21 Kb

MEB Hizmetleri

mebbis.jpg - 3.09 Kb
eokul.jpg - 2.69 Kb
meb linkler.jpg - 2.74 Kb

mbs.gif - 54.10 Kb



Milli Eğitim Müdürlükleri

 

Ziyaretçiler

Sayfa Gösterimi : 406090
Tarsus RAM, Tarsus Rehberlik ve Araştırma Merkezi (Tarsus Guidance and Research Center),